Щоденники свободи

Валіза
Олівці

Freedom Diaries — це освітня та  арттерапевтична ініціатива Фундації Христі Храновської, яка призначена для дітей віком від 9 до 15 років, але це не є віковими обмеженнями. Це не просто освітня програма, а простір, де можна осмислити свій досвід й віднайти в собі внутрішню силу, де б не були. Тому, ми чітко не встановлюємо жодних вікових обмежень.

Це платформа, яка дає інструменти батькам, учителям і головне — дітям, щоб через творчий процес вони могли пізнавати себе та відчувати зв’язок з українською культурою.

Ми створили Freedom Diaries, бо щиро віримо: кожна українська дитина — це унікальна прекрасна птаха, якій потрібен власний простір і крила, щоб злетіти високо та відчути себе вільною, щасливою та сильною в цьому нестабільному світі.

Для нас свобода — це основа української ідентичності: свобода вибору, свобода польоту, свобода мислити, творити й мріяти.
Свобода бути собою.

Звернення до українських дітей за кордоном від Валерія Залужного, Надзвичайного і Повноважного Посла України у Сполученому Королівстві Великої Британії і Північної Ірландії:

«Українська ідентичність — це відвага мислити вільно та не боятися творити».

Про підтримку дітей за кордоном і про свободу, що формує майбутнє України.

Що в основі проєкту

В основі Freedom Diaries — два унікальні мальописи української мисткині Алевтини Кахідзе: «Про громадянство рослин, тварин і людей» та «Зошит свободи».

У кожному з них – десятки сторінок для творчих занять, які можна починати в будь-якому порядку. Всього 24 заняття, кожне з яких має:

методичні поради, що допомагають педагогам і батькам організувати процес легко та природно;

короткі відеотуторіали — живі підказки й ідеї, які підтримують у роботі з дітьми;

кожна сторінка – нове заняття.

Усі матеріали розроблені великою командою — освітян, митців та психологів, які об’єднали досвід, щоб зробити процес простим, цікавим і безпечним.

Головне: тут немає правильних чи неправильних відповідей. Це не просто розмальовки — це простір для роздумів і діалогу.

Для кого створено

Freedom Diaries створено для вчителів і батьків, які хочуть підтримати дітей у пізнанні себе через творчість і діалог.

Матеріали проєкту допоможуть фасилітувати заняття з дітьми віком від 9 до 15 років, але ми не встановлюємо жодних вікових обмежень — важливі не цифри, а відкритість до розмови й бажання творити.

Проєкт особливо корисний для українських шкіл за кордоном, а також для дітей, які вимушено переїхали в інші країни через війну.

Він допомагає зберегти зв’язок із рідною культурою, мовою та відчуттям дому — навіть коли дім далеко.

Freedom Diaries створено для українських дітей у різних куточках світу — для кожного, хто хоче дізнаватись, ким він є, і вірити у свої крила.

Як працювати з Freedom Diaries?

1.
Почніть із простого: одна сторінка — це одне заняття. Роздрукуйте її з цього сайту.
2.
Послідовність не має значення, так само як немає правильних чи неправильних відповідей. Головне — процес і спільні відчуття.
3.
Загляньте до методичних порад — вони допоможуть зробити заняття легкими, цікавими й радісними.
4.
А перед початком перегляньте коротке відеонатхнення від Марії Прошковської — кілька хвилин, які налаштують на потрібну хвилю.
5.
Малюйте, розмовляйте, відчувайте разом — і нехай кожне заняття стане маленькою пригодою!

Основа проєкту – два мальописи від української мисткині Алевтини Кахідзе.

«Зошит свободи»
«Зошит свободи»
«Дітям про громадянство людей, рослин  і тварин
«Дітям про громадянство людей, рослин  і тварин”
Алевтина Кахідзе
Алевтина Кахідзе
photo

Алевтина Кахідзе. Авторка мальописів «Про громадянство рослин, тварин і людей» і «Зошит свободи», які є основою проєкту Freedom Diaries.

Українська феміністська мисткиня, перформансистка, медіамисткиня, кураторка та садівниця. Співзасновниця приватної резиденції для іноземних митців та мисткинь у селі Музичі.

Посланниця ООН з питань толерантності в Україні з 2018 року, лауреатка премії імені Казимира Малевича у 2008 році.

як працювати з мальописом

Ми даруємо батькам і вчителям усі інструменти для роботи з мальописами. Обирайте, в якій ви зараз ролі, та отримуйте усі необхідні для початку роботи з дітьми матеріали: файли з Мальописами для друку, відео-натхнення з Марією Прошковською, сценарії арт-терапевтичних практик.

Що люди кажуть
Вегера Марія, філологиня
Вегера Марія, філологиня
Загальноосвітня школа, Київ
1-11 класи

“Дуже цінно, що в матеріалах є український контекст — символіка, зрозумілі дітям образи і конкретні життєві приклади. Я використовувала це на уроках, і це справді дуже добре працює.

Окремо для мене вау — це можливість по-різному трактувати ті самі поняття для різного віку. Чесно, такого підходу я ще не зустрічала.”

Гайворонська Наталя, вчителька
Гайворонська Наталя, вчителька
Українська суботня школа у Відні
4-Б клас

Всім добрий день)

Справа в тому, що на уроках діти та я впродовж 2-х років разом проводимо пошукову діяльність, як знайти шлях до себе – #щасливогокожноїмиті) Але за допомогою мальописа це робити, 100%, набагато легше.

Не всі діти знали, що має бути в тривожний валізі: як ми бачимо, це нікому не зайве. Ми проводили пошук значення поняття “свобода”: це цікаво навіть з дорослими. Урок був цікавий для всіх учасників, тому що була ПОВНА СВОБОДА ВОЛЕВИЯВЛЕННЯ)

Крокуємо далі)

Пані Віра, вчителька
Пані Віра, вчителька
Українська суботня школа у Відні
5-Б клас

Вітаю. Цієї суботи й ми подорожували сторінками мальопису. Дітям сподобалося: вони змогли розкритися, поділитися своїми мріями та сподіваннями, політати на уявних хмарах та перетнути гірські перешкоди (пофантазували всі). Майже кожна дитина не оминула теми України, рідного дому, війни та перемоги.

Новини
До новин