Два дні поспіль команда Freedom Diaries працювала в стінах цієї неймовірної будівлі — і цього разу не тільки відбулася зустріч із вчителями Української недільної школи у Відні, а і презентація проєкту. Креативна директорка проєкту Марія Прошковська та продюсерка Аліна Кочемасова представили курс для вчителів, розповіли про його концепцію, методологію та можливості інтеграції в навчальний процес.
Зустріч завершилася практичним воркшопом: педагоги опинилися на місці дітей і попрацювали з однією зі сторінок мальопису — «Валізка памʼяті». Це дозволило максимально зануритися в процес, прожити його зсередини та відчути атмосферу довіри й співтворчості, яка лежить в основі Freedom Diaries.
Дякуємо школі за відкритість, теплий прийом і готовність розвивати сучасні освітні підходи для українських дітей.
Освітньо-арттерапевтичний проєкт Freedom Diaries інтегровано до програми 4-х та 5-х класів Української суботньої школи у Відні. Перші заняття вже відбулися.
Команда проєкту була присутня на відкритих уроках і разом із вчителями провела заняття для учнів. Діти працювали з темою «Валізка памʼяті»: на великій спільній валізі вони писали, малювали, клеїли та розміщували все те, що сьогодні є для них по-справжньому важливим.
Для команди проєкту це особливо цінний крок, адже йдеться про найбільшу українську школу за кордоном у Європі — простір, де сотні дітей щовихідних зберігають українську мову, культуру та зв’язок із домом.
Ми вдячні колективу школи за довіру та відкритість до співпраці. Перші відгуки підтверджують: такі заняття стають важливим простором для діалогу, творчості та підтримки української ідентичності дітей.
Разом ми допомагаємо українським дітям зростати з відчуттям, хто вони є.
Другий день у Лондоні — і Freedom Diaries уже знайомиться з українською освітньою спільнотою Великої Британії.
13 жовтня 2025 року нам випала честь презентувати проєкт під час Осінньої конференції Спілки Українських Вчителів у Великій Британії, яка об’єднала педагогів із понад 30 шкіл по всій країні, де навчаються українські діти.
Нам було важливо не просто показати, що ми створюємо, — а поділитися тим, як Freedom Diaries допомагає дітям залишатися ближчими до України, навіть коли вони далеко від дому.
Учителі відгукнулися з великою зацікавленістю та теплом: Freedom Diaries торкається тем, які сьогодні особливо важливі для українських дітей у світі — ідентичності, культури, свободи й внутрішньої сили.
Ми не лише розповідали — ми творили разом.
Провели заняття з педагогами, щоб вони самі відчули, як працює наш арттерапевтичний підхід.
Пташка Freedom Diaries летить далі!
Лондон став першою локацією для презентації Freedom Diaries («Щоденники свободи») — нового освітньо-арттерапевтичного проєкту Фундації Христі Храновської, спрямованого на підтримку українських дітей, які вимушено виїхали за кордон унаслідок війни.
Презентація відбулася у St. Mary’s Ukrainian School (AUGB Cultural Centre at 154 Holland Park Avenue W11 4UH). Там зібралися вчителі українських шкіл у Великій Британії, щоб першими познайомитися з унікальними методичними інструментами проєкту.
Freedom Diaries — це окремий простір, де через мистецтво, історії та творчість формується спільнота українців навіть за межами Батьківщини.
Серед відомих гостей заходу в Лондоні були українська дизайнерка, модельєрка, власниця бренду BEVZA Світлана Бевза, телеведуча Ольга Фреймут, фудблогерка і рестораторка Аліса Купер, дизайнерка Юлія Пеліпас та інші.
У жовтні 2025 року Лондон став першою локацією для презентації Freedom Diaries («Щоденники свободи») — нового освітньо-арттерапевтичного проєкту Фундації Христі Храновської, спрямованого на підтримку українських дітей, які вимушено виїхали за кордон внаслідок війни.
Проєкт, що вчить говорити через мистецтво
“Щоденники свободи” призначені для дітей віком від 9 до 15 років. Це не просто освітня програма, а простір, де можна осмислити свій досвід і перетворити біль на внутрішню силу.
У центрі проєкту – два мальописи художниці Алевтини Кахідзе: “Про громадянство рослин, тварин і людей” та “Зошит свободи”. У кожному з них – десятки сторінок для творчих занять, які можна починати в будь-якому порядку.
За словами організаторів, кожна сторінка – це окрема розмова, де немає “правильних” відповідей, а лише пошук власного розуміння. Над створенням методичних матеріалів працювали психологи, митці та освітяни, аби зробити інструмент доступним для вчителів українських шкіл у діаспорі.
“Ми хочемо повернути дітям відчуття радості та гідності”
Ініціаторка проєкту Христя Храновська нагадала, що її попередня робота – “War Diaries: непочуті голоси українських дітей” – розповідала про біль війни. Під час міжнародних виставок вона часто зустрічала дітей, які жили за кордоном і втратили відчуття приналежності.
“Я бачила, як вони шукають відповіді – хто я, якщо мій дім так далеко? Тоді я зрозуміла: їм потрібен простір, де можна віднайти себе і зберегти гордість за те, що вони українці. Freedom Diaries створено саме для цього”, – розповіла Храновська.